Lectura simultánea del
cuento Gabriel Comelibros
11 de abril de 2012
10:00am
El
equipo de trabajo de la campaña Puerto Rico lee
para ser un mejor país compuesto por la Universidad Interamericana
de PR, Recinto Metro, El Vocero, Ediciones
SM y Universia, bajo el liderato de la Cátedra UNESCO para el Mejoramiento
de la Lectura y la Escritura de laInterMetro
ha organizado una actividad de promoción de la lectura que se llevará a cabo el
11 de abril, en conmemoración al Día del Libro Infantil y Juvenil (2 de
abril). Queremos invitar a todos los maestros y bibliotecarios del país
a que participen en una lectura simultánea que llevaremos a cabo
del cuento Gabriel Comelibros* ese
día.
Como
muchos de ustedes ya saben, Gabriel Comelibros cuenta con una página en el
periódico El Vocero dominical
y una página electrónica www.gabrielcomelibros.com.
Gabriel Comelibros es el personaje símbolo de la campaña, por esa razón es que
deseamos compartir su cuento.
Deseamos
que ese día a las 10:00 a.m., todos lean su cuento. Para esto, las
maestras y los maestros, así como los bibliotecarios, organizarán diversas
actividades de animación a la lectura acordes con el cuento y el personaje, de
acuerdo con sus posibilidades. Aunque el cuento está dirigido a
estudiantes de escuela elemental, los de intermedia y superior pueden
convertirse en lectores de los más pequeños y organizar dinámicas lectoras para
promover la lectura de Gabriel Comelibros. Es nuestro interés enviar un
mensaje de que debemos organizar regularmente actividades que promuevan la
lectura en todos los niveles educativos. El cielo debe ser nuestro
límite. A continuación le presentamos unas dinámicas que pueden
utilizarse para estos fines. Ustedes las pueden adaptar a su antojo. También
los invitamos a compartir las que ustedes utilicen. Se las pueden enviar a
Gabriel Comelibros ( gabrielcomelibros@metro.inter.edu)
para que las publique en su página www.gabrielcomelibros.com.
Deseamos
que ese día a las 10:00 a.m., todos lean su cuento. Para esto, las
maestras y los maestros, así como los bibliotecarios, organizarán diversas
actividades de animación a la lectura acordes con el cuento y el personaje, de
acuerdo con sus posibilidades. Aunque el cuento está dirigido a
estudiantes de escuela elemental, los de intermedia y superior pueden
convertirse en lectores de los más pequeños y organizar dinámicas lectoras para
promover la lectura de Gabriel Comelibros. Es nuestro interés enviar un
mensaje de que debemos organizar regularmente actividades que promuevan la
lectura en todos los niveles educativos. El cielo debe ser nuestro
límite. A continuación le presentamos unas dinámicas que pueden
utilizarse para estos fines. Ustedes las pueden adaptar a su antojo. También
los invitamos a compartir las que ustedes utilicen. Se las pueden enviar a
Gabriel Comelibros ( gabrielcomelibros@metro.inter.edu)
para que las publique en su página www.gabrielcomelibros.com.
Hola.
ResponderEliminarMe parece que lo que han creado es hermoso y muy interesante, además de pertinente para los estudiantes.
Me honra mucho que la escuela de mi barrio esté tan activa. Felicidades y adelante siempre.
Celeste Roldán Fuentes